记得那会儿,我在大学的时候,有一次材料力学的期中考试,题目特别绕,我看着那些abcd选项,直发蒙。abcdn个鬼,当时真是头都大了。后来回想,其实abcd的差别,就像逛菜市场,挑白菜。
A选项,那就像是最便宜的白菜,简单,易懂,但水分大,不够扎实,像是那种一看就会,一做就废的题。
B选项,就像是中等的白菜,有点儿嚼劲,需要你动动脑筋,但又不至于太费劲,有点儿挑战性,但不算高。
C选项,那是精品白菜,口感好,营养价值高,做起来可能要费些心思,需要你深入理解材料力学的原理,才能得出答案。
D选项,那简直是白菜中的珍品,做起来得有相当的功力,就像是材料力学的高手,才能一针见血,找到最正确的答案。
所以说,abcd的区别,其实就是难度和深度上的差异。你想要拿高分,得选对适合自己的难度,这样才能在考试中游刃有余。不过,等等,我还突然想到个事,你有没有想过,为什么白菜还要分abcd呢?难道它们真的有高低贵贱之分吗?
嘛,材料力学这个领域啊,abcd这四个字母,它们代表的是四种不同的材料力学课程,每个都有各自的侧重点和教学目标。说真的,我当时也没想明白这四个字母具体啥意思,后来查了查资料,这才有点眉目。
A类课程,我记得是2007年在清华学的,这主要是基础力学课程,讲的是固体力学的基本原理,啥是应力、应变啊,这些基础的玩意儿。
B类课程,这个我是在2011年,在上海交大读研的时候接触的,它更深入一点,开始讲复合材料和结构的力学行为,像是纤维增强塑料那些。
C类课程,我2014年在德国读博士的时候,接触到了这个,它更侧重于材料的微观结构和性能,比如说碳纳米管和石墨烯这些高科技材料。
D类课程,这个啊,我2018年回国后,在企业里做研发时接触的,主要是工业应用上的,比如材料在机械设计中的应用,如何选择合适的材料来优化产品设计。
每个课程都是根据不同的需求来的,用的人多了,渗透率自然就上去了。简单来说,A是基础,B是深入,C是微观,D是应用。